info Informazione per tutti i soci riguardanti le conseguenze della sospensione forzata delle attività sportive e formative in merito alla tutela di abbonamenti sottoscritti e quote versate.
Cogliamo l'occasione per abbracciarvi tutte/i e speriamo a presto. --> INFO ATTIVITA' SPORTIVE' SPORTIVE  --> INFO ATTIVITA' FORMATIVE

Giornalismo e Web Giornalismo in redazione

Durante questo corso teorico e pratico entrerete a far parte della redazione di POST.it Roma, uno dei più famosi giornali romani specializzato in cultura ed eventi.  Il corso è rivolto a chi vuole imparare, sperimentare e perfezionare le tecniche di giornalismo e del web giornalismo. Offrirà le competenze necessarie per rispondere alle richieste di testate d’informazione cartacee e online con puntuali approfondimenti sulle regole e le tecniche del scrittura editoriale: cronaca, cultura, interviste. La cadenza settimanale permetterà di lavorare e raccontare quello che avviene in città, commentare e promuovere eventi tramite il sito web e le pagine del cartaceo. POST.it Roma è da 13 anni l'agenda culturale romana. Un free press gratuito di diecimila copie distribuite nei locali, bar ed università di 7 quartieri romani, da 100celle a Trastevere.

  • Inizio
    25 Apr

  • lezioni

  • ore
Letto 7803 volte

Docente

artdirectionchiara Chiara Crupi. Esperta in pubbliche relazioni con enti pubblici e privati, nazionali ed internazionali.
Responsabile addetta alla comunicazione e promozione, ufficio stampa.
Europrogettista ed esperta nella gestione degli aspetti burocratico - amministrativi.
Docente di Comunicazione integrata 2.0 . Ufficio stampa ed organizzazione di eventi.
In qualità di responsabile della produzione, organizzazione e comunicazione di eventi culturali e manifestazioni teatrali e musicali: festival Installer; Anomalie, Estate Romana ed. 2016 / 2007; Eclettica ed. 2016 / 2007; Contemporanea Teatro Festival ricorrenti della Regione Lazio, ed. 2016 / 2012. Sacd: Spettacolo, Antitodo contro il Disagio / Le eccellenze nel sociale. per IsICult, Istituto Europeo per l’ Industria Culturale; Culture a Sistema Convegno Internazionale presso La Pelanda Macro, C.A.E. per l’ Assessorato alla Cultura del Comune di Roma; Spazio Boario, Ex mattatoio del quartiere di Testaccio, Roma 2004.
icon FBicon WSicon LI  

Programma LIV 1


Lezione 1 - Introduzione al corso.
-
Tipologie e modelli di giornalismo.

Lezione 2 - Come le notizie diventano articoli.

- Cos’è l’informazione: la notizia.
- Differenza tra comunicazione e informazione.
- La notizia: come si individua, come si cerca, le fonti.
- Rapporto tra il giornalista e le sue fonti.
- Scegliere tra una fonte e un’altra: l’arte del confronto.

Lezione 3 - Come sviluppare gli articoli.
- Come si scrive un articolo: l’attacco, struttura, lo stile e il linguaggio.
- La regola delle 5 W.
- Il titolo, l’occhiello e il catenaccio.
- I diversi modelli di articoli (articolo di fondo, editoriale, opinione, cronaca, servizio, reportage, intervista, inchiesta).

Lezione 4 - L’intervista.
- Le tecniche dell’intervista.
- Il saper fare e il saper essere nella situazione intervista.
- Gli errori da evitare.
- L’intervista tradizionale, telefonica e on-line.
- Le fotografie: la gestione, l’archivio, la messa in rete e la pubblicazione.

Lezione 5 - La correzione delle bozze.
- Sviluppare la velocità esecutiva.
- Pubblicazione di articoli, con la guida e l’assistenza di un tutor sul portale web.

In base agli interessi e capacità di ciascuno, ed alle scelte della redazione gli studenti potranno
scrivere il proprio articolo editoriale; produrre un video reportage; produrre una foto notizia;
ottenere e realizzare interviste nei settori:
#CULTURA _ eventi culturali cittadini: prime per spettacoli teatrali, concerti musicali, mostre, anteprime cinematografiche (anteprima stampa).
Gratuitamente e per conto della redazione.
#CRONACA e #movimenta _ ‘cosa succede in città’.
Garanzia di pubblicazione, a partire da metà del percorso formativo.

Programma LIV 2


Lezione 1 - Titolazione.

 - Essere se stessi e mantenere un numero di battute.

Lezione 2 - Fare informazione.
-
L’arte di immaginare.
- Coinvolgere il pubblico ‘lettore’: l’arte di catturare l’attenzione.

Lezione 3 - Dare informazione.
-
L’arte di far riflettere ed emozionare (editoriale. Video. Foto)
-Verificare lo "share", l’indice di ascolto ed attenzione avuta.

Lezione 4 - Ottimizzazione organizzativa e alle tecniche di Seo per la pubblicazione.
- Trattamento del testo peraumentare la visibilità online (motori di ricerca).

Lezione 5 - La legge sull’editoria. 
- La registrazione di una testata.
- Il diritto d’autore.
- La responsabilità in rete: i giornali on line.
- La tutela dell’immagine.

Parte pratica e di sperimentazione: l'esperienza della redazione.
- I partecipanti al corso faranno parte di una vera e propria REDAZIONE.
- L'organizzazione: il direttore, il capo servizio, i giornalisti.
- Il timone.
- Il comunicato stampa.
- L’inviato e il corrispondente.
- La prima pagina e l’home page.

In base agli interessi e capacità di ciascuno, ed alle scelte della redazione gli studenti potranno
scrivere il proprio articolo editoriale; produrre un video reportage; produrre una foto notizia;
ottenere e realizzare interviste nei settori:
#CULTURA _ eventi culturali cittadini: prime per spettacoli teatrali, concerti musicali, mostre, anteprime cinematografiche (anteprima stampa).
Gratuitamente e per conto della redazione.
#CRONACA e #movimenta _ ‘cosa succede in città’.
Garanzia di pubblicazione, a partire da metà del percorso formativo.